Dijete oponaša sve što vidi i čuje da je. To je osobito druga godina za bebe, kad vaš sin ili kći shvaća svoju želju za znanjem o svijetu u najvećoj. Nema bezbrižan, ravnodušni, lijeni djeca, ako su, naravno, zdravi. Lazy, ravnodušni, bezbrižni su kada se igraju s njima, kao i sa lutkama, hrane, okupa, "hodaju", ali ne naći vremena za dobro obrazovanje.
Za dijete put u jednoj godini - Puno
U drugoj godini života dijete ide dug put u svom razvoju psychoverbal. Prvi, uvjetno izgovorene riječi su zamijenjeni izrazima u tri ili četiri riječi. Klinac prolazi kroz prvu pobjedu i prvi neuspjeh. On je željno upijaju informacije, oponaša, sluša, snima, prikazuje njegovu iznimnu sposobnost. Dijete starije od jedne godine budan više od četiri i pol sata. On spava samo jednom dnevno, ne pokušava propustiti niti jednu minutu za znanjem.
U prva tri mjeseca u drugoj godini života dijete pokazuje svoja postignuća:
- drži podršku, šetnje;
- kratkoročni troškovi;
- dobro i self-vrijedi;
- ide dobro;
- čuva male predmete iskopali tanki napadaj;
- Tablica skuplja prste kolačić mrvice;
- odrasla prijatelj pronalazi fotografiju;
- ljudi bliski njemu vrlo dobro znamo;
- razumije značenje riječi upućene njemu
- kaže, pozivajući se na svoje roditelje, prve riječi "otac", "majka";
- vokabular do 14 riječi;
- izražava svoje želje, geste, izrazi lica, izražajan pogled;
- tri kocke je u stanju izgraditi kupolu;
- izgradnju vlak, polaganje cigle u ravnoj liniji;
- utikač se može staviti u utičnicu;
- Tipke na TV-u, računalni snažno pritišće;
- pokazuje bodovnom gesta;
- njihova želja da se izrazi zvukove i geste, a ne vrišteći i plačući;
- pomaže odraslima da se odijevanja, podiže ruke;
- jesti krutu hranu žlicu gotovo sam;
- on pije iz čaše;
- uživa igrajući igre, brojalica;
- hranjenje i ljulja lutku;
- analizira matrjo- šku;
- rastaviti i sastaviti piramidu tri zvona.
Podsjetimo da su otac i majka
U drugoj godini života dijete, poput slijepca u vodiču,treba u odrasle, On nije u mogućnosti povezati u jednu drugu jako puno. On ne zna što je za nas apsolutno jasna. Dijete doslovnooponašati odrasla. A to je vrlo prirodna želja da imitiraju, roditelji bi trebali koristiti kako bi naučiti dijete u ovoj dobi nove vještine. Roditeljitreba posvetiti posebnu pažnjuZa praćenje aktivnosti djeteta da bude strpljiv, da objasni pojmove"Ne mogu" i "može", Ti pojmovi su se druge godine života fiksne, postala norma ponašanja. Dijete slijedi upute odraslih dobrovoljno prodaje njegova "moguće", raduje se promocija, želi izbjeći osudu, kaznu, inhibira njihovu želju da se ide dalje od onoga što je dopušteno. Dijete se brzo razvija sposobnost pod određenim uvjetima djelovati snažno, u drugima - da se ograniči - osnovni izdržljivost i snagu.
Zapamtiti Razvoj odgovarajućihemocionalni dijeteKad ciljem za maksimalnu razvoj njegovog intelekta. Dijete od druge godine života fantastično nadaren je neumorna, ima fenomenalnu memoriju i inteligenciju. Njegov govor se razvija vrlo brzo, udarajući u svojoj emocionalnosti.
Slobodno ovo odmor emocijeNe zahtijevaju dijete ovoj dobnoj obuzdavanje emocija, glatke raspoloženje, neka beba plače, smije se, plače. Neka ga pokušati regulirati svoje emocije. A vi, kao roditelj, može pomoći djetetu naučiti abecedu života, bit će dostojan predmet za malo copycat.